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發(fā)布時(shí)間:2022-07-03 10:56:25 信息來(lái)源:
為了提升教師的教學(xué)水平,有效提高課堂效率,12月13日,開(kāi)發(fā)區(qū)博凱小學(xué)數(shù)學(xué)科組開(kāi)展了課堂聽(tīng)課和練習(xí)分析活動(dòng)。
第一節(jié),由王艷海老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《烙餅問(wèn)題》,本課主要研究解決問(wèn)題策略的多樣性,形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。整節(jié)課,王老師很好地突破了教材的教學(xué)難點(diǎn),把烙餅問(wèn)題講得有滋有味,妙趣橫生。
第二節(jié)由甘慧維老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)《數(shù)字編碼》,本節(jié)課以英雄救人,警察找英雄的故事為導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的探究興趣,研究身份證號(hào)碼每個(gè)部分代表的意義,并在探究中體會(huì)數(shù)字編碼的特性。整節(jié)課,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,流暢自然,讓學(xué)生深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)編碼在生活中意義。
下午的練習(xí)分析會(huì),首先是作業(yè)分析,年級(jí)交叉互相查看作業(yè),并派代表發(fā)言指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。接著是單元隨堂練習(xí)分析,每個(gè)年級(jí)派代表發(fā)言,指出在近期練習(xí)中常見(jiàn)的錯(cuò)題以及解決策略,并反思在日后的教學(xué)中可以如何提升自己的教學(xué)質(zhì)量。最后,吳君麗主任做總結(jié)發(fā)言。
中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場(chǎng)地設(shè)施工程專業(yè)承包商,從工程設(shè)計(jì)咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù);我們以國(guó)際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時(shí),我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法,與國(guó)內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競(jìng)標(biāo),在競(jìng)爭(zhēng)中提升公司實(shí)力,為工程項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國(guó)內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場(chǎng)館設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計(jì)師籌建的,是代表中國(guó)南方(泛珠三角地區(qū))體育場(chǎng)地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級(jí)以上職稱的20人,項(xiàng)目“五大員”齊全,項(xiàng)目經(jīng)理5名,基礎(chǔ)工程施工隊(duì)一支,塑膠施工隊(duì)五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī),塑膠攤鋪機(jī),測(cè)量?jī)x器一批,公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應(yīng)的財(cái)務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行,在施工項(xiàng)目目標(biāo)控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競(jìng)爭(zhēng)力的工程報(bào)價(jià),同時(shí),我們的售后服務(wù)體系也已建立,全國(guó)性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開(kāi)。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)作用,全員參與,持續(xù)改進(jìn),基于事實(shí)的決策方法,為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無(wú)后顧之憂。
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