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發(fā)布時間:2023-04-07 11:16:16 信息來源:
教而不研則淺,研而不教則空。2023年2月28日,為進一步提高我市中考歷史復(fù)習(xí)備考質(zhì)量,促進物理教師專業(yè)發(fā)展,市教研室組織初中歷史中心教研組成員、各校初三歷史備課組長在大南中學(xué)舉行初三歷史復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。研討活動由中山市浪網(wǎng)中學(xué)梁玉萍老師主持。東莞市教研室歷史教研員胡波、中山市教研室歷史教研員劉剛、市督學(xué)、港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心主任張育文、教研專干蘇少偉等參加了本次活動。
本次研討活動由課例研討、同行點評、專家講座、活動總結(jié)四個環(huán)節(jié)構(gòu)成。首先,中山市牛角中學(xué)的黃圣友老師展示課例《以詩證史——詩歌中的隋唐》。整堂課設(shè)計自然,水到渠成。該課例以唐代的開放與繁榮作為主線,將隋唐的經(jīng)濟、民族關(guān)系、對外交流、科舉制度等重要的史實,通過地圖、詩歌等各種呈現(xiàn)方式,引領(lǐng)學(xué)生一步步進入恢弘大氣的歷史畫卷中。黃老師通過精彩的課堂設(shè)問、活動設(shè)計,凸顯古代詩歌在歷史學(xué)科中的史料價值,讓學(xué)生在詩歌中感受歷史,充分體現(xiàn)新課標唯物史觀的落實。
然后,大南中學(xué)梁樂儀老師和松苑中學(xué)黃傳昶老師分別對黃老師的課進行了點評。梁老師認為黃圣友老師的復(fù)習(xí)課角度新穎,立意高,符合中考新的發(fā)展要求,同時也結(jié)合學(xué)校實際談了在新形勢下,初三備考應(yīng)該如何在短時間內(nèi)既夯實學(xué)生的基礎(chǔ),又提升學(xué)生能力的做法和實踐。黃傳昶老師則認為黃圣友老師的設(shè)問非常符合中考命題的方向,對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力十分有幫助,同時提出,在中考備考過程中,一線歷史教師應(yīng)該根據(jù)中考命題的方向去篩選試題,設(shè)置問題,從而讓備考更加高效。
緊接著,東莞市教育局教研員胡波老師為全體與會老師作了《基于核心素養(yǎng)的初三歷史教學(xué)與復(fù)習(xí)》講座。胡波老師認為備考方向一定要正確,教師要熟悉課程標準內(nèi)容,重視學(xué)習(xí)政策文件,準確把握考試方向;同時要以歷史學(xué)科核心素養(yǎng)為教學(xué)靈魂,重視唯物史觀的教學(xué)。胡老師在講座中也結(jié)合近年來的中考命題和高中命題介紹了目前中考形勢的新變化,讓老師們對初中歷史學(xué)業(yè)質(zhì)量評價有了進一步的認識。
最后,中山市的歷史教研員劉剛老師對此次活動進行了總結(jié)。劉老師充分肯定了黃圣友老師的備課思路,也提出了一些新的復(fù)習(xí)備考思路,例如中考選題的方向和中考問答題的“建模”。
“教”以共進,“研”以致遠,此次教研活動為老師們提供了一次相互學(xué)習(xí)交流的機會,也為今后的復(fù)習(xí)教學(xué)明確了努力的方向。相信在全市初中歷史老師的共同努力下,2023年中考歷史學(xué)科定會交出一份令人滿意的答卷。
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