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　　2022年3月1日，西街小學召開全體教師會議傳達、學習河南鄭州“7·20”特大暴雨災害調查報告。負責學校安全工作的梁麗鴻校長分別從災害情況及主要特點、災害應急處置、相關地方黨委政府及其部門單位責任問題、主要教訓以及改進措施建議5個方面進行深刻剖析解讀。

　　西街小學逐項對照《調查報告》指出的問題和教訓，結合防汛救災工作實際，逐步查找自身問題。一是深入查找思想意識、規(guī)劃建設、應急能力、責任落實等方面的差距，全面排查風險隱患并建立臺賬，加強業(yè)務學習，做到用什么學什么、缺什么學什么、漏什么補什么，不斷提高自身應急處突能力和專業(yè)技能。二是樹立危機意識，建立健全機制。更新氣象災害防御指揮部成員單位信息，健全預警與響應聯(lián)動機制。保持警醒，提前預警、提前準備，提前部署。三是發(fā)揮預案實效，加強部門聯(lián)動。要讓預案成為預防災難的工作方案，而不是災難發(fā)生后的補救方案，遇到重大氣象災害，及時啟動應急預案。四是增強風險意識，大力開展宣傳。在全體師生中廣泛開展防災減災救災宣傳教育，切實增強師生防范風險的警覺性，提升師生應對風險災害的應急處突能力。

　　未雨綢繆好過亡羊補牢，防范危機好過應對危機。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多，分布地域廣，發(fā)生頻率高，造成損失重。西街小學堅持生命至上的宗旨，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，把防范化解重大風險工作做實做細做好，讓師生的幸福感、安全感更加充實、更有保障。