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　　近日，中山市教育教學(xué)研究室公布了2022年中山市未來課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選結(jié)果，西街小學(xué)高凌峰、陳丹霞老師的課例榮獲中山市未來課堂優(yōu)秀案例評(píng)選三等獎(jiǎng)。

　　一份“優(yōu)秀教學(xué)案例”的背后是西街小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)和匠心精神的展露，也是老師們踐行新課標(biāo)理念和鉆研智慧的體現(xiàn)。陳丹霞老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《圖形的周長和面積總復(fù)習(xí)》，借助信息技術(shù)分析學(xué)情，制定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主，教師為輔的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐過程中，利用信息技術(shù)，學(xué)生進(jìn)行操作體驗(yàn)、展示匯報(bào)等活動(dòng)回顧周長和面積的含義及計(jì)算公式，通過小組活動(dòng)探討面積計(jì)算公式之間的聯(lián)系，借助信息技術(shù)，展示學(xué)生作品，實(shí)現(xiàn)師生、生生互動(dòng)、建構(gòu)知識(shí)之間的聯(lián)系。

　　高凌峰老師的教學(xué)案例《模仿畫家畫一畫》屬于“造型?表現(xiàn)”，學(xué)生通過模仿畫家的畫感受中外美術(shù)的魅力，并表達(dá)自己的想法。運(yùn)用元宇宙的手段通過vr作為可視化教學(xué)的媒介，讓學(xué)生置身在畫面中，360度全景展示畫面，結(jié)合新課標(biāo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)科技與美術(shù)的跨學(xué)科融合。

　　課堂是教育信息化、教育現(xiàn)代化的主陣地，整合先進(jìn)的設(shè)備和教育資源，能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)、情景化教學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)西街小學(xué)的教育創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新。