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　　為全面貫徹落實教育部門關于實施中小學信息技術應用能力提升工程2.0精神，進一步提升學校語文教師信息素養(yǎng)，以教師信息化支撐引領教育信息化，實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合，近日下午，古一小學語文科組長石玉瑩老師在活動室召開了語文科組教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓動員會議，全體語文老師參加了此次會議。

　　首先，科組長石玉瑩老師從五個方面講解信息技術2.0：一是對2.0項目的背景介紹和重要性的說明；二是2.0項目的實施階段安排；三是對2.0項目的整個學習流程的詳細講解；四是學校驗收考核體系及必達指標；五是2.0項目中，語文科組需達到的能力點。石老師提出，信息技術運用于教學是時代的趨勢，希望老師們把研修過程中學到的微能力切實應用到教育教學中，提升自身信息技術的應用能力，同時提高個人的信息素養(yǎng)。

　　接著，古一小學容萱慧老師在活動室上了一節(jié)《送元二使安西》的語文公開課。課上，容老師將信息技術與教育教學深度融合，把理論在課堂教學中實踐，讓學生們理解詩歌意思，讀好平仄，想象畫面，讓學生們很好地體會到了寓情于景的表達方式，感受到了詩歌的韻律美、節(jié)奏美。課后，全體語文老師根據(jù)這節(jié)課分析：這節(jié)課的語文能力點有哪些？是否達到了能力點？大家各抒己見，提問并研討解答。

　　此次動員大會讓全體語文教師認識到了培訓的重要性，更深入地了解了信息技術應用能力提升2.0工程對教育教學的重大意義，為語文老師們下階段的具體研修指明了方向。這一學期，古一小學將開啟信息素養(yǎng)提升新征程，語文老師們將在信息技術與課程整合的實踐中不斷反思和發(fā)展自己，提高自身的信息素養(yǎng)，創(chuàng)新個性化教學，推動學校高質量發(fā)展。