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　　為促進學生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生勞動興趣，磨煉勞動意志，提高勞動能力，感受勞動創(chuàng)造美的意義，11月14-24日，開發(fā)區(qū)第二小學組織三年級學生開展了有趣的“發(fā)豆芽”勞動教育實踐活動。

　　課上，老師們循循善誘，以豆子的謎語、圖片、視頻激發(fā)學生的學習興趣，在老師們的指導下，孩子們通過觀看視頻、小組合作、動手操作體驗發(fā)豆芽的樂趣，整個課堂氣氛活躍。了解發(fā)芽原理后，孩子們滿懷著好奇心，以小組為單位開始了自由的實踐活動。他們拿出提前準備好的綠豆，放在準備好的盒子里，親自參與了泡豆子“蓋被子”觀察發(fā)芽的過程，細心觀察并且用照片和文字耐心地記錄著小豆子每一天的變化。在觀察綠豆芽的生長過程中，孩子們養(yǎng)成了良好的觀察習慣及隨時記錄的學習習慣。

　　孩子們不僅能用照片記錄每天的觀察，還能用畫筆展示精美的觀察報告，將自己的種植成果表現(xiàn)出來。通過種植綠豆芽的活動，孩子們不僅親身體驗到勞動之樂，也收獲了成果之喜。

　　通過幾天的辛勤培育，一顆顆小豆芽長大了，孩子們在爸爸媽媽的陪伴和指導下，將它變成了一道美食，并當做禮物送給最愛的父母，從父母臉上露出的笑容，能感受到他們很喜歡這份禮物。

　　此次豆芽種植活動的開展，讓學生在實踐中感受植物生長的過程，感受生命的價值。開發(fā)區(qū)第二小學致力開展勞動實踐活動讓學生走出書本，走進生活，讓學生的好奇心和求知欲在勞動實踐中得以滿足，觀察能力和思考能力在動手操作中得到發(fā)展。