開發(fā)區(qū)第一小學(xué)：同課異構(gòu)研課題，趣味教法增效益-中山南方體育設(shè)施工程有限公司官方網(wǎng)站

　　6月17日，開發(fā)區(qū)第一小學(xué)與開發(fā)區(qū)博文學(xué)校兩校體育科組開展了一次體育教學(xué)同課異構(gòu)的教研活動。活動目的旨在推動體育教師更新教學(xué)理念、改善教學(xué)行為、推動專業(yè)發(fā)展；鼓勵兩校體育教師自主開展自我反思、積極開展同伴互助；同時增進同行友誼、共同進步。

　　基于開發(fā)區(qū)第一小學(xué)體育科組長葉潘河老師主持的市級課題《趣味田徑游戲促進小學(xué)生體能發(fā)展的實踐研究》，兩校執(zhí)教教師在設(shè)計《立定跳遠(yuǎn)》一課時，都聚焦如何有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大做文章、大膽創(chuàng)新。開發(fā)區(qū)第一小學(xué)杜金龍老師以彈力帶輔助學(xué)生進行不同高度的立定跳遠(yuǎn)，再融入“石頭剪子布”游戲，使整個課堂增趣不少。博文學(xué)校張永康老師執(zhí)教的立定跳遠(yuǎn)課以小體操海綿墊輔助學(xué)生進行不同高度的立定跳遠(yuǎn)。兩位老師都運用新穎的教學(xué)手段有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生躍躍欲試，爭先恐后體驗以不同方式進行立定跳遠(yuǎn)的感覺。

　　兩節(jié)公開課結(jié)束后，葉老師組織兩校體育科組教師開展集體評課。聽課老師不約而同地根據(jù)趣味教學(xué)法在課堂教學(xué)中所產(chǎn)生的教學(xué)效益暢所欲言，使評課活動達到一定的高度和深度。評課完畢，葉老師要求與會教師上交一份聽課后記，執(zhí)教老師上交一份教后反思。

　　同課異構(gòu)教研交流活動既給教師搭建課堂教學(xué)實踐的平臺，也給教師提供聽課學(xué)習(xí)機會，同時，增進兩校師生的友誼。葉老師認(rèn)為，本次同課異構(gòu)教研交流活動很成功，效果很好，在未來的課題教研活動中將繼續(xù)合理開展。

撰稿單位：開發(fā)區(qū)第一小學(xué)撰稿人：葉潘河校對人：何思行二審：杜金龍三審：陳平

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