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　　春風(fēng)送暖，乍暖還寒。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央扶貧工作會議、東西部扶貧協(xié)作座談會會議精神，深化交流合作，落實(shí)中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)與六盤水市水城區(qū)第五小學(xué)結(jié)對幫扶合作協(xié)議，2023年2月28日，中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)選派沙紅巖、劉佳寧、柯淑堯三位老師到貴州省六盤水市水城區(qū)第五小學(xué)進(jìn)行為期一個月的支教幫扶工作。

　　來到這里的第二個星期，沙紅巖老師和劉佳寧老師就各自上了一節(jié)常態(tài)課，沙紅巖老師上的是四年級下冊的科學(xué)課《陸地上的水體》，水城區(qū)第五小學(xué)教研主任朱澤峨、年級組長楊蕾和任課教師黎容乾參與了聽課評課。朱主任在評課時，肯定了沙老師這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容豐富、詳實(shí)，學(xué)生了解了陸地上水體的類型和所占比例，沙老師還給同學(xué)們展示了大量的水體景觀，讓孩子們暢游知識的殿堂，感受了不同地域的水體美景。德育潤物無聲。沙老師通過對比淡水資源與水資源等的占比，讓同學(xué)們知道可用水資源之稀少，進(jìn)而意識到節(jié)約用水的重要性，環(huán)環(huán)推進(jìn)，悄無聲息中同學(xué)們自發(fā)參與到節(jié)約用水的行列中。

　　劉佳寧老師上的是統(tǒng)編版二年級下冊第7課的《一匹出色的馬》，水城區(qū)第五小學(xué)辦公室副主任王剛、教科室副主任管麗老師參與了聽課評課，任主任在評課時，充分肯定了劉佳寧教師語言親切，富有感染力，教學(xué)思路清晰，評價語言豐富，表揚(yáng)及時、到位，注重培養(yǎng)學(xué)生的坐姿、書寫、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。王主任還表示這樣的教學(xué)方法值得全校推廣，準(zhǔn)備召集全校語文老師來觀摩學(xué)習(xí)。

　　山水情深又逢春。中山市對水城區(qū)的教育幫扶由來已久，在本年度春季學(xué)期，中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的三位教師來到六盤水水城區(qū)第五小學(xué)助力幫扶，共同進(jìn)步，此次交流也將促進(jìn)兩校之間的合作，相信三位教師在支教的過程中也會有更大的收獲。