翠亨小學(xué)：專家引領(lǐng)促提升寫(xiě)字教學(xué)再啟航-中山南方體育設(shè)施工程有限公司官方網(wǎng)站

　　三月的風(fēng)，輕柔拂面，和煦爽心。在這美好的春光里，為了更好地落實(shí)新課標(biāo)要求，提高翠亨小學(xué)學(xué)生寫(xiě)字的整體水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激勵(lì)學(xué)生勤練字、練好字，發(fā)揮寫(xiě)字的育人功能。2022年3月10日下午，單永輝老師帶著春的希望來(lái)到翠亨小學(xué)，與翠亨小學(xué)所有語(yǔ)文教師在這美麗的季節(jié)相約，共同探討“小學(xué)語(yǔ)文課堂寫(xiě)字有效性指導(dǎo)”。

　　活動(dòng)伊始，單老師通過(guò)“做偏凳”的方式，讓孩子們體會(huì)寫(xiě)字“居中”的重要性。同時(shí)在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，單老師指導(dǎo)孩子們坐姿要四平八穩(wěn)、握筆要伸縮自如。在寫(xiě)字的時(shí)候，單老師還滲透德育，浸潤(rùn)孩子的心靈。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，單老師將寫(xiě)字任務(wù)分散進(jìn)行，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而“格中格”這種寫(xiě)字形式也將枯燥的寫(xiě)字教學(xué)變得生動(dòng)。單老師的練字教學(xué)讓學(xué)生在輕松愉快地氛圍中多寫(xiě)字，實(shí)現(xiàn)一課一得。

　　課后，單老師繼續(xù)與全體語(yǔ)文老師分享指導(dǎo)寫(xiě)字的經(jīng)驗(yàn)：1.收放自如；2.輕重分明；3.書(shū)寫(xiě)居中；4.空間均勻；5.平行意識(shí)；6.書(shū)寫(xiě)節(jié)奏。要讓孩子們敢寫(xiě)字，愛(ài)練字。

　　寫(xiě)字是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)。通過(guò)這次教研活動(dòng)，推動(dòng)了翠亨小學(xué)語(yǔ)文教師在寫(xiě)字教學(xué)理念上的交流與提升，提高了寫(xiě)字教學(xué)的效率和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了翠亨小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

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撰稿單位：中山市南朗街道翠亨小學(xué)撰稿人：衛(wèi)芷君校對(duì)人：甘小麗二審：黃瑞陽(yáng)三審：袁少平

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