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　　11月12日晚，新圩小學階梯教室濟濟一堂，新圩小學骨干家長培訓班正式開班。與此同時，迎來了第一期課程培訓——由廣東省青少年閱讀推廣中心副主任、親子閱讀推廣人莫星華老師主講的《讓家庭文化溫情落地》。各班班親會成員、骨干家長以及新圩小學班主任老師、新圩小學青年教師成長營的教師參與了本次活動。德育處陳文麗主任主持了本次活動。

　　朱華春副校長在開班致辭中向家長們闡述了本次家長培訓班開班的初衷：文化回饋家長、提升骨干家長育兒平水，引領帶動全體家長。她引導家長緊跟政策的東風，利用好“學習強國”這個學習平臺的優(yōu)質資源，提升文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，營建良好的家庭學習氛圍，讓“學習強國”帶動“學習強家”“學習強自己”“學習強孩子”。

　　莫星華老師的課程培訓“讓家庭文化溫情落地”生動風趣，既有深度，也有溫度。莫老師從真實案例出發(fā)，分析了家庭文化的核心：婚姻狀態(tài)和心理撫養(yǎng)。他從客廳文化、餐桌文化、生日文化、溝通文化和閱讀文化五個方面闡述了如何讓家庭文化落地。整個課程培訓莫老師特別強調了心靈養(yǎng)育，引導家長關注孩子的心靈成長。

　　作為閱讀推廣人，莫星華老師還強調了閱讀文化在塑造孩子的氣質方面的重要作用，并向各個年段的家長推薦了符合孩子需求的書單。家長們在培訓會中的學習熱情被莫老師充分調動起來了，在培訓臨將結束的時候，家長們要求莫老師臨時“加課”，莫老師也欣然接受，向家長們分享了一本簡單卻意味深遠的繪本——《老輪胎》，引發(fā)了家長的深思。

　　本次骨干家長培訓，不僅讓家長們意識到學習的迫切性，也讓家長們明確了讓家庭文化落地的具體方法。從家長們的學習反饋單中可以看出，本次培訓家長們十分受用，他們真切期待下一次課程的到來。