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　　為了提升師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范意識，保障師生生命安全，打造平安校園。2020年9月份，沙溪鎮(zhèn)康樂小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展安全教育活動月活動。安全教育月系列活動包括疫情防控安全演練、安全逃生應(yīng)急疏散演練、安全主題班隊活動和安全教育平臺學(xué)習(xí)活動等，以保障師生安全。

　　疫情防控應(yīng)急演練是學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人積極配合，在學(xué)生不返校的情況下，模擬情景，開展疫情防控應(yīng)急演練，為校園安全保駕護(hù)航。演練共設(shè)置了“進(jìn)校門檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)熱演練”、“上課期間出現(xiàn)發(fā)熱不適癥狀演練”等場景。每個場景、每個環(huán)節(jié)都有條不紊地進(jìn)行，對于在疫情防控演練中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況處理做好應(yīng)急預(yù)案，努力做到“實(shí)戰(zhàn)演練，不走過場”，并從中發(fā)現(xiàn)問題，提出解決方案。

　　安全逃生應(yīng)急疏散演練主要分四個部分展開：第一部分是學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組按應(yīng)急方案進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃；第二部分是班級動員工作，即在演練之前，各位班主任按“安全常規(guī)工作指南”進(jìn)行講解，通過網(wǎng)上安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。第三部分是逃生應(yīng)急疏散演練：當(dāng)警報響起后，全體教師自主立即就位，迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練。各班主任迅速組織本班學(xué)生從前后門出教室，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，同學(xué)們按要求彎腰大步行走或小步跑，同時貓著步，用手抱著頭、用衣袖捂住口鼻，沿著學(xué)校樓梯口快速前進(jìn)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報。第四部分是反饋小結(jié)。

　　安全主題班隊活動和安全教育平臺學(xué)習(xí)活動則是在學(xué)校德育處和學(xué)校后勤處結(jié)合當(dāng)前重大安全事件，以班級為單位組織的主題教育活動。

　　安全教育護(hù)師生，共助花朵常盛開。中山沙溪康樂小學(xué)吳偉標(biāo)校長提出，安全工作常態(tài)化納入到學(xué)校常態(tài)管理體系，各部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際梳理出實(shí)用且易操作的常規(guī)工作指南，有效地提升師生安全意識，增強(qiáng)師生面對安全事件發(fā)生時應(yīng)對的技能。