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　　為了積極響應(yīng)上級號召，促進“陽光1小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動內(nèi)容，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和運動能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力及學生團結(jié)協(xié)作的精神，中山市實驗小學特此舉行本次低年級（一、二年級）的跳繩比賽。

　　為了本次低年級跳繩比賽的順利開展，體育科組全體成員教師做了大量的準備工作，包括疫情防控、制定比賽方案、選拔參賽人員、場地布置、器材準備、醫(yī)療防護、裁判員培訓等工作。

　　參加本次跳繩比賽的對象為一、二年級的全體學生，比賽時間一分鐘，自備跳繩，計數(shù)方法為繩子繞過頭和腳方為有效，中斷跳繩示為該次無效。

　　快看！我們的小小跳繩運動員正在認真的聆聽比賽的規(guī)則，安靜有序的準備當中。聽，裁判的哨聲響起，我們的小運動員們立刻揮舞起了手中的跳繩，翻飛的跳繩在小運動員們的手中翩翩起舞，動作是那么的流暢、自然、靈敏，一根根彩繩、一個個純真的笑臉在燦爛的陽光下閃耀著光芒，引得在場的觀眾興奮不已，不論名次，他們都會得到師生們的贊美和鼓勵，因為運動員們發(fā)揮出了頑強拼搏、永不服輸、積極向上、團結(jié)協(xié)作的體育精神，比賽中，選手要面臨的不僅是動作技術(shù)體能的考驗，更是班級團隊的考驗，不到最后一刻不氣餒，場下的同學們都為他們吶喊加油， 臉上洋溢著燦爛的笑容，整個校園里呈現(xiàn)出一片陽光、快樂、健康、向上的景象。

　　承擔本次計數(shù)裁判員工作的是六年級的哥哥姐姐們，他們秉持著負責認真的態(tài)度，做到公平、公正、公開的原則！工作中準時到崗、聽從指揮、積極主動、準確無誤、工作高效出色地完成裁判工作，值得為他們點贊！不僅僅是裁判工作，更是一份擔當與責任！

　　經(jīng)過激烈的角逐，本次跳繩比賽一年級的團體跳繩總數(shù)前三名為一（5）班、一（1）班和一（3）班；二年級的團體跳繩總數(shù)前三名為二（2）班、二（5）班和二（6）班。

　　跳繩運動是中山市實驗小學的傳統(tǒng)運動比賽項目之一，跳繩能夠有效的增強我們身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡能力，能夠鍛煉手腳協(xié)調(diào)，發(fā)展學生的三維立體感知能力，是一項老少皆宜的健康運動。在本次的比賽中，學生們跳出了快樂、跳出了健康，不僅讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感，更讓師生們在運動中增強了體質(zhì)，品嘗到了運動帶來的快樂，進一步展示了中山市實驗小學良好的精神風貌！