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　　為盡快提高青年教師的綜合教學水平和教學能力，促使新教師樹立一年站上講臺、兩年站穩(wěn)講臺、三年站好講臺的成材意識，充分發(fā)揮骨干教師在課堂教學、教學改革、課題研究及師資培訓等方面的示范和引領作用。2020年11月2日在金斗灣小學會議室舉行了新老教師“一幫一”結對儀式。

　　結對幫扶儀式由學校教務主任駱敏華主持。首先，教務主任駱敏華宣讀了結對名單，組織新老教師學習了幫扶目標、幫扶教師與被幫扶教師的職責和帶教過程中的具體要求。同時她還強調(diào)，新教師要虛心學習、不負期望，積極進取、主動學習，要經(jīng)常邀請自己的指導教師聽課、評課，進行一對一交流和反思，不斷地進步；指導教師要精心指導，細心點評，率先垂范，全力履行老教師職責，帶好新老師。

　　隨后，陳年勝校長發(fā)表了重要講話，對結對幫扶提出了希望和要求。他指出，作為指導教師要牢記責任，用高尚的師德和精湛的教學技藝為新教師作出示范；新教師要虛心學習，以指導教師為榜樣，以學而不厭的態(tài)度虛心向指導教師請教。 

　　最后，學校領導向8名“老教師”頒發(fā)了聘書，在學校領導的主持與見證下，在熱烈的掌聲中，新老師向自己的結對老教師拜師禮，并進行了合照。

　　本次幫扶儀式的活動順利開展，在新老教師兩者之間搭起了相互交流的橋梁，將調(diào)動骨干教師指導教學的積極性和示范引領作用，促進新教師更好更快的成長，也將推動學校的教育教學水平不斷走向新的臺階。