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　　為切實提高美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的課程實踐能力。2022年5月17日下午，坦洲鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)聯(lián)片三組全體成員相聚坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)書法室，舉行主題為“小課程，大美育”之葉知秋書簽制作專題研討活動。坦洲鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)中心教研組組長盧樹杰老師以及聯(lián)片三組兄弟學(xué)校的美術(shù)老師參加活動。此次研討活動共分為兩個環(huán)節(jié)。
　　

　　第一環(huán)節(jié)是由坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)王洪悅老師上了一節(jié)課題為《秋天的落葉》的研討課。課堂上，王老師選擇了不同顏色和形狀各異的樹葉作為載體，通過運用拓印和繪畫兩種方法制作書簽，引導(dǎo)學(xué)生感受葉子千姿百態(tài)的美，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、了解葉子所蘊(yùn)含的形狀之美、紋路之美等；利用微視頻展示、投影示范等教學(xué)策略吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　第二環(huán)節(jié)是說課評課環(huán)節(jié)。首先由王洪悅老師進(jìn)行授課思路的說課和教學(xué)反思。緊接著，與會老師在盧樹杰老師的帶領(lǐng)下，圍繞今天的活動進(jìn)行了教研探討。活動最后，坦洲鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)中心教研組組長盧樹杰老師指出：一名專業(yè)的美術(shù)老師，要潛心研究新課標(biāo)，讀透新課標(biāo)，及時調(diào)整新時代的教學(xué)策略，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　此次教研活動，引領(lǐng)了教師專業(yè)成長，讓課堂換發(fā)出活力。學(xué)無止境、教無止境、研無止境，每一次學(xué)習(xí)都是一次自我提升，每一次教研都是集體凝聚力的加強(qiáng)，教學(xué)相長，研中有進(jìn)。