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　　為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓學(xué)生了解更多屬于廣東的本土文化，將粵劇引進(jìn)到學(xué)校中去，培養(yǎng)學(xué)生欣賞、演唱粵劇的興趣，是傳承粵劇最有效的一項(xiàng)工作。9月23日，中山市一中西區(qū)中學(xué)鐘永明老師帶領(lǐng)全校學(xué)生在團(tuán)隊(duì)課上感受中華傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略粵劇的魅力，了解本土的粵劇文化，能在各式各樣的活動(dòng)上傳播和推廣粵劇文化。

　　首先，鐘永明老師向同學(xué)們介紹粵劇歷史溯源。粵劇被譽(yù)為“南國(guó)紅豆”，是嶺南傳統(tǒng)文化的代表，2009年9月30日被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這是廣東省目前為止唯一的世界級(jí)非遺。粵劇作為嶺南文化的一種象征，具有獨(dú)特的地域性、民間性、歷史性和藝術(shù)性，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)過(guò)融匯、吸納、創(chuàng)新等不斷實(shí)踐和演化，以其堅(jiān)實(shí)的歷史文化基礎(chǔ)散發(fā)出獨(dú)特的文化魅力。

　　隨后，同學(xué)們欣賞了粵劇經(jīng)典片段，雖然只是短短一節(jié)課，但在學(xué)生心里播下了種子，不少學(xué)生深有感觸。

　　黃子睿同學(xué)寫道：“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……”悠揚(yáng)高亢的唱聲回蕩耳旁，不知為何卻略帶愁緒，富有特色的唱腔充滿了地方的味道，它便是——粵劇。

　　易慧雯同學(xué)寫道：“上了一節(jié)粵劇專題課，我感受到了中國(guó)文化博大精深，也了解了粵劇的起始、種類……并且還欣賞了一些粵劇。我覺(jué)得它的唱法很獨(dú)特，并且由方言演唱，很接地氣；它大部分為一引起歷史事件或生活中的事，有表演、有妝容，生動(dòng)傳神地再現(xiàn)一系列情景。粵劇屬于我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，希望可以一直傳承！”

　　本次團(tuán)隊(duì)課的建設(shè)，目的不單是傳承和發(fā)展粵劇，更是要努力在年輕人心里播下粵劇的“種子”，埋下對(duì)粵劇之美的向往，讓更多年輕人接受粵劇，愛(ài)上粵劇。前輩創(chuàng)造了優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，留下了寶貴的藝術(shù)財(cái)富，作為后輩有責(zé)任把這些優(yōu)秀的藝術(shù)精華傳承下來(lái)，一代傳一代，讓先輩的寶藏得以繼承和發(fā)揚(yáng)。