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　　“火車跑得快，全靠車頭帶。”科組長是教學、教研等工作的組織者、管理者與引領者。為了更好地開展學校各學科的教學、教研、教師專業(yè)發(fā)展工作，2月5日下午，三角中學召開了科組長、備課組長新學期開學工作會議，部署新學期開學工作事宜，學校教導處全體行政，全體科組長、備課組長出席了本次會議。

　　會議伊始，教導處嚴均亮主任首先解讀了新學期教學計劃，明確了教學常規(guī)基本要求，并結(jié)合教學常規(guī)檢查情況，具體分析了目前學校教研和集體備課等工作現(xiàn)狀，對教學教研、集體備課等幾個方面展望了今后的工作安排。同時，嚴主任對科組、備課組提幾點期望和要求：一、要有明確目標，做到有的放矢,充滿自信。二、要敢為人先，勇于創(chuàng)新,想方設法。三、要以身作則，守土有責,盤活組員。四、愛生如子，寬嚴有度，魅力育人。此外，他希望各科組長、備課組長在觀念和行動上要有所變化，率先垂范，認真執(zhí)行學校的工作安排，負起責任，做好引路人，引領教研組主動發(fā)展，助力教師培養(yǎng)與成長，齊心協(xié)力，共同進步， 不斷推動科組教研教學水平更上一層樓！

　　會議的第二項議程，由教導處副校長林雄富作總結(jié)講話。林校對本學期的教學教研工作提出了更全面、更高層次的要求：1.做踐行教育的實踐者。課堂教學要有質(zhì)量，教研活動要有實效。希望科組和備課組要做好傳幫帶，助力青年教師的成長和發(fā)展；2.做有使命擔當?shù)难芯空摺Ｋ膭羁平M長要規(guī)范的開展科組活動，組織有價值的聽評課活動，引領備課組成員前進發(fā)展，研究教學規(guī)律，研究課題方向，研究教學熱點難點。通過在教學中教研，在教研中促進教學質(zhì)量提高，使得今后的教學教研工作不斷創(chuàng)新、不斷進步。3.做教育質(zhì)量提升的推動者。他強調(diào)科組長、備課組長對于學校的教育教學的重要性，他們是整個科組工作的組織者、引領者，對推動學校發(fā)展起重大作用。因此，要做到強執(zhí)行、業(yè)務精，要充分發(fā)揮引領、榜樣作用，從而輻射其他老師。工作上要未雨綢繆、提前規(guī)劃，努力提高教育教學質(zhì)量，提升學生競賽能力。工作安排上要學會多溝通、善組織，認真與科組成員溝通學科工作，突出重點，勤反思，多創(chuàng)新，使得整個學校齊心協(xié)力，力往一處使。

　　會議的第三項議程，召開新學期教學教研務虛會議。本次務虛會內(nèi)容充實，方向明確，既有對過去一年工作的總結(jié)，也有對新學期工作的謀劃。在務虛會議上，教導處行政、科組長、備課組長進行頭腦風暴，就學校的教學教研工作積極建言獻策，就新課標背景下的科組的建設暢所欲言。會議上，大家對學校發(fā)展面臨的問題有著清醒的認識和理性的思考，一些解決實質(zhì)問題的金點子頻頻呈現(xiàn)，務虛會議取得良好效果。

　　“千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。”通過此次會議，教師們進一步明確了新學期科組和備課組的工作重點，理清了各項工作的思路，為有效推動學校各學科教研組科學開展教學工作、為“提升品質(zhì)、全面育人”提供了有力保證。