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家長(zhǎng)群里張星星爸爸火了，回懟別人句句扎心，專(zhuān)治各種凡爾賽

導(dǎo)語(yǔ)：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的教育越來(lái)越重視。就連家長(zhǎng)群這種神奇的存在，家長(zhǎng)也是分分鐘緊盯，生怕錯(cuò)過(guò)群里的重要消息。家長(zhǎng)群的興起，讓老師和家長(zhǎng)的距離更近了，也讓彼此之間的溝通變得越發(fā)便利。

俗話(huà)說(shuō)“林子大了什么鳥(niǎo)都有”，用這句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的家長(zhǎng)群一點(diǎn)也不為過(guò)，也因此導(dǎo)致不少家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)群的態(tài)度是“因愛(ài)生恨”。在這里不僅有老師的各種暗示，還有不少家長(zhǎng)的互相攀比，真是讓家長(zhǎng)群都變了味。

家長(zhǎng)群暗流涌動(dòng)，唯獨(dú)張星星爸爸是一股清流

有了家長(zhǎng)群，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師經(jīng)常在群里討論。不過(guò)這天已經(jīng)接近半夜12點(diǎn)了，老師和一位家長(zhǎng)還在談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)。結(jié)果氣的張星星爸爸在群里回懟別人毫不留情，還直言叫張星星打架，真是沒(méi)誰(shuí)了。

家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生的在校表現(xiàn)無(wú)可厚非，可群里還有很多家長(zhǎng)，溝通時(shí)要注意時(shí)間和分寸，不要打擾到其他家長(zhǎng)，否則家長(zhǎng)群就失去了意義。學(xué)生的言行舉止和家長(zhǎng)是分不開(kāi)的，因此家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著非常重要的作用。家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己，并且要成為學(xué)生的榜樣代表。

每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)情況不同，家長(zhǎng)的教育水平也大相徑庭。因此，家長(zhǎng)平時(shí)在群里溝通的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大型的“社死現(xiàn)場(chǎng)”。尤其是遇到張星星爸爸，更是讓人下不來(lái)臺(tái)。這不，看到其他家長(zhǎng)說(shuō)保姆和牛奶，張星星爸爸回懟別人句句扎心，真是專(zhuān)治各種凡爾賽。

作為學(xué)生家長(zhǎng)，除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。而不是在群里與其他家長(zhǎng)互相攀比，沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān)念，也沒(méi)有起到端正態(tài)度和正確引導(dǎo)的作用，對(duì)于學(xué)生以后的成長(zhǎng)是有很大影響的。因此家長(zhǎng)要肩負(fù)起家庭老師的責(zé)任，要讓自家的孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

從幼兒園開(kāi)始，為了不讓學(xué)生輸在起跑線(xiàn)上，家長(zhǎng)可謂是費(fèi)盡了心思，不過(guò)還是比不起那些含著金湯匙出生的學(xué)生。對(duì)于這樣的情況，張星星爸爸也從來(lái)不會(huì)“捧臭腳”，而是直言不諱表達(dá)自己的想法。也怪不得張星星爸爸會(huì)在家長(zhǎng)群火了，這一股清流屬實(shí)難得。

筆者覺(jué)得，家長(zhǎng)群里就應(yīng)該多一些張星星爸爸這樣的家長(zhǎng)，不僅可以肅清群里的不正之風(fēng)，也能給老師和各位家長(zhǎng)一個(gè)警醒作用。家長(zhǎng)群本該是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的平臺(tái)，家長(zhǎng)之間不應(yīng)該互相攀比，也不應(yīng)該出現(xiàn)“吹噓”和“捧臭腳”的行為。無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都是群里的成員，要互相監(jiān)督，共同維護(hù)家長(zhǎng)群的正常運(yùn)行。

看了朋友圈才知道，張星星爸爸在家長(zhǎng)群已經(jīng)是“嘴下留情”了

無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都喜歡在自己的社交平臺(tái)分享自己的所見(jiàn)和心得。這位總是在群里“炫富”的學(xué)生家長(zhǎng)，不曾想在外面還沒(méi)吃到飯先吃了“閉門(mén)羹”。雖是貴賓，卻也讓張星星爸爸優(yōu)雅而不失分寸地回懟了，這思維邏輯實(shí)在是轉(zhuǎn)得太快了。

很多家長(zhǎng)，不管是在家長(zhǎng)群還是朋友圈，都有隨時(shí)隨地炫耀的習(xí)慣。在筆者看來(lái)，真正有實(shí)力的人是非常低調(diào)而不外露的。這樣低調(diào)沉穩(wěn)的性格和品質(zhì)，才是真正值得學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。學(xué)生在家長(zhǎng)的身上，不僅能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的品質(zhì)，也能學(xué)到如何為人處世，希望家長(zhǎng)能夠起到引導(dǎo)的作用，不要應(yīng)了那句“上梁不正下梁歪”。