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課題引領(lǐng)，智慧前行發(fā)布時間：2021-04-08 18:18     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　2020年4月7日上午，港口鎮(zhèn)中心小學(xué)在會議室召開了鎮(zhèn)級立項課題《提升小學(xué)音樂課堂中教師鋼琴即興伴奏能力的策略研究》的開題報告會。港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心藝術(shù)專干夏榮老師蒞臨指導(dǎo)，港口鎮(zhèn)中心小學(xué)李小健校長、梁文玲副校長和課題組成員出席了開題報告會。

　　課題主持人許潔瓊老師作開題報告。許老師細致地介紹課題的研究背景、理論依據(jù)、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法等。課題組成員專注地傾聽，凝神地思考，會心地鼓掌。藝術(shù)專干夏榮老師在專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)充分肯定了課題的選題以及課題系列活動的設(shè)計，并就課題的研究重點、價值取向、理論依據(jù)等進行了指引和提出建議，最后希望課題組成員能積極投入到研究中來，把課題研究做實、做細，做出成效，以形成具可操作性和示范性強的科研成果。

　　港口鎮(zhèn)中心小學(xué)李小健校長作表態(tài)發(fā)言，對專家中肯的點評表示感謝，表示學(xué)校將全力為課題研究活動的開展提供保障。同時，希望課題組成員在研究過程中注重實踐、開拓思路、克服困難，早日獲得預(yù)期的研究成果，真正提高小學(xué)音樂教師鋼琴即興伴奏的能力，從而提升小學(xué)音樂課堂的有效性和學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　此次開題報告會，在專家的論證和交流分享中，課題組成員對所研究的課題有了更深層次的認識，對課題實施的意義和操作方法有了更明晰的方向。課題組成員表示開題報告會既是一次學(xué)術(shù)交流會，也是接受課題研究的培訓(xùn)會，今后將以更高的熱情、更大的干勁投入到科研中去，以科研提升學(xué)術(shù)水平，促教學(xué)能力的提高，推動學(xué)校發(fā)展，為進一步提升學(xué)校的辦學(xué)特色做出努力。