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廣東省融合教育師資培訓(xùn)活動(dòng)在香暉園小學(xué)舉行發(fā)布時(shí)間：2020-10-31 22:50     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　10月26日下午，廣東省融合教育師資培訓(xùn)活動(dòng)在香暉園小學(xué)舉行。嶺南師范學(xué)院隨班就讀資源教師研修班的學(xué)員在廣東省教育廳繼教科融合教育隨班就讀培訓(xùn)部石夢(mèng)良教授及中山市特殊教育指導(dǎo)中心林開儀主任和張國(guó)濤教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到香暉園小學(xué)開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。香暉園小學(xué)副校長(zhǎng)陳肖影攜該校心理教師團(tuán)隊(duì)的老師們一起參加了活動(dòng)。

　　陳肖影副校長(zhǎng)先陪同大家參觀了校園環(huán)境，介紹了學(xué)校辦學(xué)的特色理念、教師隊(duì)伍以及德育活動(dòng)。隨后，一行人來(lái)到了心育工作主陣地“心語(yǔ)坊”參觀。專職心理老師蘇艷波為大家介紹了心語(yǔ)坊的五大功能室，并就如何建設(shè)資源教室、如何開辦融合教育課程等問(wèn)題與研訓(xùn)班的老師們進(jìn)行了深入地交流。 

　　在專題講座中，香暉園小學(xué)肖敏老師以《關(guān)懷，從這里起步》為主題，從“偉人故里，博愛(ài)文化——關(guān)懷從這里啟航”“政策支持，專業(yè)指導(dǎo)——為關(guān)懷保駕護(hù)航”“學(xué)校重視，提供支撐——為關(guān)懷注入力量”“課題引領(lǐng)，專業(yè)成長(zhǎng)——關(guān)懷將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”四個(gè)方面展示了學(xué)校融合教育的孕育環(huán)境、配備設(shè)施、師資力量以及專業(yè)研究，讓研訓(xùn)班的老師們更加全面地了解了學(xué)校“關(guān)懷教育”核心理念離不開學(xué)校力量的共同努力。蘇艷波老師以《融關(guān)懷理念，育陽(yáng)光少年》為主題分享了學(xué)校資源教師的運(yùn)作。她從師資隊(duì)伍的建設(shè)、特殊學(xué)生的診斷、資源教室的使用以及特教的初步成效四個(gè)方面作了詳細(xì)介紹。

　　之后，香暉園小學(xué)的與會(huì)老師們與研訓(xùn)班的學(xué)員們進(jìn)行了交流分享與探討，大家暢所欲言。香暉園小學(xué)的王綺老師分享的《一個(gè)特殊學(xué)生跟班隨讀的故事》讓在場(chǎng)老師為之動(dòng)容。最后，石夢(mèng)良教授做總結(jié)講話，她充分肯定了香暉園小學(xué)在融合教育推進(jìn)工作方面所做的努力，并分享了自己特教工作中的經(jīng)驗(yàn)。石教授指出：特殊教育的發(fā)展還在不斷摸索完善，更多的特殊學(xué)生需要教師在校園課堂中觀察識(shí)別，所以，特殊教育不僅僅是資源教師的責(zé)任，還需要全體教師的共同努力。

　　此次活動(dòng)，不僅給香暉園小學(xué)隨班就讀工作帶來(lái)更多的思考與啟發(fā)，還把該校的融合教育理念推廣出去。期待香暉園小學(xué)的融合教育辦得越來(lái)越出色。