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吟中華經(jīng)典，悟詩詞韻律
——坦洲鎮(zhèn)安阜小學開展“經(jīng)典吟誦”過關檢測活動發(fā)布時間：2020-12-25 14:42     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成良好的詩詞學習氛圍，讓學生在吟誦中感悟韻律之美，進而實現(xiàn)詩教功能、塑造學生良好品格。2020年12月25日，坦洲鎮(zhèn)安阜小學開展了“經(jīng)典吟誦”過關檢測活動，師生樂在其中、感受到中華經(jīng)典名篇的魅力。

　　活動前期，語文科組給每個班級制定好本學期的吟誦篇目，包括課內(nèi)詩詞及課外名篇。在日常教學中，語文教師落實吟誦教學并定時定量給學生布置吟誦作業(yè)，各班自行進行階段性考核，從而真正讓學生習得吟誦技巧。一學期下來，大部分學生獲得了自主吟誦學習的能力。活動當天，為達到良好的檢測效果，同年級語文老師到各班進行交叉檢測，老師先給學生清楚講解檢測要求：以小組為單位，根據(jù)教師出示的篇目，先背誦后吟誦，聲音響亮清晰、并且準確把握詩詞感情。對于表現(xiàn)優(yōu)異的學生，老師現(xiàn)場頒發(fā)獎狀及獎品，并在各班選出5名學生獲得“小小吟誦家”的稱號。活動結束后，為了進一步促進學生積極參與到吟誦和經(jīng)典名篇的學習中，安阜小學語文科組群策群力，制作了精美的活動展板，學生在圍觀中尋找自己的身影，獲得了自信、提高了興趣。

　　本次活動不僅讓學生重視經(jīng)典吟誦，熱愛吟誦經(jīng)典詩篇，還有利于學生積累經(jīng)典詩文，進而弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受經(jīng)典詩文的魅力，增強民族的自豪感。雖然安阜小學的吟誦教學還在起步階段，但是語文科組老師們的深入探索和學生的熱情參與，終將會讓吟誦的種子在師生的心中扎根發(fā)芽，開出燦爛的韻律之花。