電梯培訓(xùn)專業(yè)課的學(xué)生在課堂上聽課。本報記者 余兆宇 攝
“矯正與彎形、鉚接、刮削與研磨……”3月12日上午,廣寧縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱“廣寧中職”)電梯專業(yè)班,教師洪亮的聲音傳到走廊。透過窗戶望去,清一色的男同學(xué)們,穿著紅白黑相間的校服,戴著口罩聚精會神地聽老師講課。
2020年7月,中山市扶貧辦駐肇慶市廣寧縣工作組(下稱“扶貧工作組”),牽頭中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,協(xié)助廣寧中職申報開設(shè)電梯培訓(xùn)專業(yè)課程。在扶貧工作組的幫助下,廣寧中職4天內(nèi)完成專業(yè)申報批復(fù)流程,兩個月新專業(yè)招生開學(xué)。此外,中山扶貧干部還將教育扶貧和就業(yè)扶貧兩手抓,為貧困生牽線搭橋找工作,引進(jìn)企業(yè)開展校企合作,徹底掘斷貧困代際傳遞。
■速度:4天內(nèi)完成專業(yè)申報批復(fù)流程
走廊上,啾啾的鳥鳴伴著學(xué)生瑯瑯的讀書聲。
“如果不是扶貧工作組的幫助,或許你們見不到電梯專業(yè)學(xué)生上課的場景。”站在教學(xué)樓走廊上,廣寧中職副校長盧文英說,雖然學(xué)校近年來也在尋找開設(shè)更多特色專業(yè),但一直沒有確定好引進(jìn)何種專業(yè)。
教育扶貧能開拓貧困戶子女“富腦袋”,有助于切斷貧困代際傳遞。扶貧工作組組長彭朝勇表示,扶貧工作組4人經(jīng)過多方打聽,了解到中山職院南區(qū)電梯學(xué)院的學(xué)生,就業(yè)前景好且工資待遇各方面都不錯,于是扶貧工作組就和廣寧中職校長商量,把電梯專業(yè)引進(jìn)廣寧開設(shè)。
確定好開設(shè)新專業(yè)后,學(xué)校面臨的首要問題就是專業(yè)申報。“按以往經(jīng)驗,申報新專業(yè)需要前期調(diào)研,撰寫各方報告和后續(xù)計劃等,前后加起來差不多要1年時間。”盧文英說,為解決這一問題,扶貧工作組聯(lián)合當(dāng)?shù)厝松绮块T,牽頭中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,協(xié)助學(xué)校申報開設(shè)電梯培訓(xùn)專業(yè)課程。
“4天內(nèi)完成專業(yè)申報批復(fù)流程,2個月新專業(yè)開設(shè)且成功招生,這是之前想都不敢想的事情。”盧文英說,專業(yè)申報期間,幾方負(fù)責(zé)人實(shí)地考察,召開現(xiàn)場討論會,針對性解決專業(yè)申報遇到的各種問題。最終在去年9月,電梯專業(yè)首次招收80名學(xué)生,其中貧困戶學(xué)生占三分之一,填補(bǔ)了肇慶市職業(yè)學(xué)校電梯培訓(xùn)專業(yè)的空白。
■心愿:畢業(yè)后掙錢減輕家里負(fù)擔(dān)
今年17歲的吳奕安是廣寧縣潭布鎮(zhèn)一名貧困生,因從小生活在農(nóng)村,見到陌生人時難免拘謹(jǐn),面對同行的鏡頭更是緊張。經(jīng)過一番交流,他終于放下心中的“包袱”,與記者交談起來。
“畢業(yè)之后掙錢了,我想給家里裝電梯,年邁的爺爺奶奶上樓就不用那么辛苦了。”吳奕安坦言,如果不是中山扶貧干部到家中勸說讓他讀書,他可能也像身邊的朋友一樣,早早外出打工。吳奕安說,現(xiàn)在他只想學(xué)好專業(yè)知識,希望畢業(yè)后能找到一份好工作,減輕家中的負(fù)擔(dān)。
相比吳奕安,同班同學(xué)廖啟星則自信很多,“身邊的人都說電梯專業(yè)好找工作,我一聽說這里有這個專業(yè)立馬就報名了。”廖啟星說,之所以選擇職業(yè)院校,是因為文化成績不夠好,但他又不想出去打工,所以選擇了電梯專業(yè),希望以后能有更好的發(fā)展。
城市中新建的樓盤、老舊別墅和危房改造,都需要加裝電梯,學(xué)生就業(yè)前景好。現(xiàn)任電梯一班的班主任龐廣說,鄉(xiāng)村的孩子大部分沒去過大城市,生性靦腆見到陌生人不愛說話,從事電梯行業(yè)必然面對銷售與后期維修問題,需要經(jīng)常與客戶打交道,無形之中也能快速提高學(xué)生的交際能力。
■希望:牽線搭橋助貧困生中山上崗
教育扶貧不僅是上學(xué)問題,更重要的是所學(xué)專業(yè)能否解決之后的就業(yè)問題。對此,扶貧工作組將教育扶貧和就業(yè)扶貧兩手抓,引進(jìn)企業(yè)與廣寧中職達(dá)成校企合作,屆時電梯班學(xué)生可直接到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè),也為貧困生牽線搭橋找工作,徹底掘斷貧困代際傳遞。
去年7月,中山扶貧干部牽線搭橋,為廣寧縣荷木村建卡貧困戶廖志浩找到了合適的工作,目前他正在中山西河加油站上班。3月24日晚,記者詢問廖志浩近況時,他坦言非常滿意目前的工作和生活狀態(tài),有固定的收入能盡早還完助學(xué)貸款,也能給幫家中干農(nóng)活的母親貼補(bǔ)家用,春節(jié)期間他還響應(yīng)留在中山過年的號召,報名參加了志愿活動,豐富假期生活。
“這只是中山扶貧工作的縮影。”彭朝勇說,擺脫貧困不僅是擺脫物質(zhì)的貧困,還要擺脫意識和思路的貧困,將教育扶貧與就業(yè)扶貧兩手抓,貧困戶才能真正擺脫貧窮,這樣即使扶貧工作隊撤走,他們也能繼續(xù)保持現(xiàn)有的穩(wěn)定狀態(tài),徹底掘斷窮根。