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發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 17:06:22
11月19日上午,陳艷允名師工作室與育賢學(xué)校開展課外閱讀研討活動(dòng)。禪城區(qū)教育發(fā)展中心副主任、教師發(fā)展指導(dǎo)室主任鄒武林,陳艷允名師工作室主持人、張槎中心小學(xué)副校長(zhǎng)陳艷允及其工作室成員,禪城區(qū)語文名教師李詠蓮,信宜市貴子鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人等近百名語文老師參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)首先由育賢學(xué)校的青年教師黃競(jìng)研、禪城區(qū)小學(xué)語文名教師李詠蓮分別進(jìn)行課外閱讀教學(xué)課例展示。黃競(jìng)研的教學(xué)內(nèi)容是繪本《石頭湯》,她通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測(cè)、表演、語言心理補(bǔ)白等,幫助學(xué)生理解繪本故事內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故事背后的道理。
李詠蓮則帶來《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》導(dǎo)讀課。首先,她帶領(lǐng)學(xué)生閱讀封面、封底、勒口、目錄,讓學(xué)生初步感知書籍的大致內(nèi)容;其次,引導(dǎo)學(xué)生以看圖跳讀的方式,想象故事情節(jié)的發(fā)展;再次,品讀精彩片段,激發(fā)學(xué)生的閱讀期待。課堂高潮迭起,學(xué)生們沉浸在書中奇妙的世界。
在隨后的評(píng)課環(huán)節(jié)中,參與聽課的老師就兩節(jié)課的亮點(diǎn)、建議展開討論,提出各自見解,通過思維碰撞,讓大家對(duì)課外閱讀教學(xué)有了更清晰的理解。
禪城區(qū)通過名師團(tuán)隊(duì)送課進(jìn)民辦學(xué)校的方式,為民辦學(xué)校老師創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)和教研機(jī)會(huì),幫助更多學(xué)生養(yǎng)成“讀好書、好讀書”的習(xí)慣。
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